关键词】儿童家具；民族元素；模块化设计；仿生设计

一、云南民族文化儿童家具设计

（一）儿童家具设计

蒙台梭利曾说:“儿童的吸收性心智、敏感、和儿童的自身特性活动都是儿童自身的因素”[2]。只有充分了解儿童的自身因素，才能知道他们的需求是什么，进而设计出好的儿童家具产品。一个适宜的家居环境有利于儿童的全面发展，儿童的潜能也可以最大限度地被激发出来。相反的，不适宜的家居环境可能不利于儿童全面发展以及潜能的激发。[3]依据儿童心理学总结出儿童家具设计的原则和基本方法，这样有利于设计出适应儿童需求的家具产品。[4]

（二）云南元素提取

文化元素的提取对于设计来说是一项基本工作，云南作为一个多民族地区拥有着多彩的地域文化，要将这些文化提炼为设计元素，就需要进行分类。云南元素大致可以分为以下几类：自然景观类。如苍山洱海、玉龙雪山、香格里拉、泸沽湖等著名景点；动植物类。如山茶花、绿孔雀、亚洲象、红豆杉、滇金丝猴等；民族手工艺类。如玉石、重彩画、蜡染等；美食类。如野生菌、乳扇、过桥米线、普洱茶等；建筑类。如傣族竹楼、壮族吊脚楼、南诏皇宫等；人文艺术类。如东巴文、纳西古乐等；节日类。如傣族泼水节、大理三月街、弥勒阿细跳月节、彝族火把节等。云南本土文化来源于当地人的生活，壮丽的山川风貌，淳朴的民俗民风形成了独特的云南元素。所谓元素提取，就是将生活中所见、所闻、所感的事物归类整理，提取出不同的元素集，然后运用艺术的、设计的方法将这些元素抽象为文字、图形和符号，以便进行重组和再创作。设计师们给予本土文化新的生命力，让他们以新的形式进入人们的日常生活，展现出民族文化的独特魅力。[5]

（三）模块化设计

模块，指的是具有独立结合功能的基本单元，这些单元在用途、性能、结构等方面有所不同，并且能够按一定规则进行互换。模块化设计的指导思想是“以组合求创新”，“以少变应多变”，目的是为了使产品在品种、规格、式样、功能等方面具有多样化。家具设计的模块化，就是把家具拆分为若干个有独立功能的结构单元或标准单元。模块化设计中最重要的部分是模块的选取，而如何选取模块就需要了解它的几个特征：第一，独立性。模块的基本单元是相对独立的，可以进行单独设计和修改，且每个单元都有特定的功能。第二，相关性。模块之间需要能够相互配合，相互联系。第三，互换性。模块尺寸的标准化，以及接口、配件之间的适配性。[6]

（四）仿生设计

仿生设计一般有两种方式，一种是模仿生物体的外部形态，另一种是有意识地改造或借鉴生物结构特性。仿照生物体外形的仿生产品能直接地表现出生物体的外形特征，而应用生物体特性来设计的产品大多具有特定的功能。仿生学设计的多样性决定了它有不同的分类和方向，具体可分为仿生学生物形态设计、仿生学生物功能设计、仿生学生物色彩设计和仿生学生物意象设计等。儿童家具设计常用的方法是生物形态设计，设计师先选取儿童喜爱的一些生物形态并对它们进行分析，然后运用艺术手法将这些形态进行仿照和抽象，以便于融入设计中，从而使产品的造型得以创新。除此之外，仿生学生物色彩设计也是儿童家具设计的方式之一，这些色彩可以来源于大自然中丰富多彩的色彩搭配，也可以来源于生物体的纹理图案和材质特征。[7]在设计儿童家具时适当地提取仿生色彩，符合儿童的审美特性，对儿童的认知教育也有一定的作用。

二、同类产品案例

我国的儿童家具产业处于起步阶段，属于一个有潜力的新兴产业，新的人口政策为儿童家具市场提供了广阔的市场，儿童家具行业正面临着新的机遇。但是我国的儿童家具设计也存在一些问题，包括国内品牌缺乏发育过程、儿童家具结构不合理、设计水平良莠不齐、产品存在安全隐患、与居室不配套、价格不合理、缺少研发创新等[8]。因此，未来我国儿童家具产业的发展趋势应该是紧跟时代潮流，开发有利于儿童智力的家具产品。近年来个性化定制是一大趋势，同样也是儿童家具今后的发展趋势。而在个性化定制中，模块化设计是常用的设计方法，这种方法为产品增加了更多灵活性，能满足不同需求的用户。北京林业大学的学生冀瑶慧设计了一款名为“Triangle”的儿童模块化家具，在这套家具中，一种模块化单体呈直角梯形状，可折叠，角度随意，样式多变，另一种单体为等边三角形，两个外形单元折叠组合，可组合成储物箱、凳子、桌子，也可平铺为各种形状的地毯。云南是我国少数民族的集中地区，为云南本土文化的发展提供了活力源泉，同时云南元素在设计中的应用也让民族文化走进了人们的日常生活。云南本土的舞蹈艺术家杨丽萍创立了“一物一语”这个家具品牌，目的就在于通过家具这个载体展现云南民族元素的魅力，她设计的沙发靠背和扶手都采用了孔雀木雕来装饰，不仅应和了舞剧《孔雀》的主题，也使孔雀成了杨丽萍的专属符号。这是运用了写意的设计手法，再结合木材自然纯朴的特点，为家具产品增添了传统手工艺的人文气息。

三、结论

云南作为一个多民族的地区，有着得天独厚的民族文化底蕴。民族艺术品中的色彩、图案、制作工艺不同于汉族文化，有其独特的文化特色。因此云南民族文化儿童家具设计应当从儿童家具设计原则出发，结合模块化仿生设计的理念，在色彩和纹样上运用提取的民族元素，这也是儿童家具设计的一个创新点。

参考文献：

[1]王玮,冯际龙,赵琳琪.藏式家具现代化设计研究[J].包装工程,2018,39(02):184-188.

[2]D.埃尔金德.儿童发展与教育[M].刘光年译.上海:华东师范大学出版社，1998.

[3]保拉•波尔克•里拉德.《蒙台梭利新探》，中译本[M].台湾及幼出版社，1992，6:42－43.

[4]戴向东.对我国儿童家具设计理念与市场现状的剖析[J].林产工业.2002，vo1.01(5):95－97.

作者：宗蕊 单位：南京林业大学